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Actividades: expresión escrita

Nº de actividades: 707

Objetivos: Familiarizarse con el léxico de la moda. Ser consciente del uso de extranjerismos procedentes del inglés en este campo.

B2

Un, dos, tres, responda otra vez

Objetivos: Repasar vocabulario.

A1 A2 B1

Una nueva forma de comprar

Objetivos: El objetivo de esta actividad es reflexionar con los alumnos sobre la cesta de la compra y la forma de hacerla con un menor impacto ambiental. Para ello hablaremos de los supermercados libres de... Leer más

A2 B1

Soy un gnomo

Objetivos: Predisponer al estudiante a la valoración crítica de la alternancia «ser-estar» y alejarlo de los prejuicios didácticos que los consideran verbos opuestos, o expresión de lo permanente y lo mutante,... Leer más

A2

Vamos de compras

Objetivos: Fomentar en el estudiante el desarrollo de una capacidad que le permita dirigir su atención no hacia la palabra, sino hacia unidades léxicas complejas con el fin de rentabilizar el aprendizaje del... Leer más

A2

Taller de periodismo: la prensa para conocer España, Latinoamérica y el mundo

Objetivos: Conocer la realidad sociocultural de España, Latinoamérica y de los países de procedencia de los estudiantes.

B1

Tolerancia cero

Objetivos: Se pretende que el estudiante analice la situación social de la tolerancia con referencia a la crisis migratoria que la política populista de diversos países ha caracterizado de peligro para... Leer más

B2

Spanglish: vocabulario, artículo y debate

Objetivos: Dar a conocer el fenómeno spanglish, debatir, reflexionar sobre lengua e identidad, aprender coloquialismos.

B2 C1

Vamos de compras

Objetivos: Pedir y dar información sobre los precios de un producto. Valorar y comparar los productos y precios.

A1

Tatuajes: ¿una moda pasajera o un estilo de vida?

Objetivos: Conocer el vocabulario relacionado con los tatuajes para poder, mediante diferentes dinámicas, practicar la interacción oral.

B1