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Propuesta de aplicación de una poesía de Mario Benedetti al aula de español como lengua extranjera 
Objetivos:
La propuesta de esta actividad tiene como objetivo el presentar ciertos aspectos de la literatura hispanoamericana y trabajar al mismo tiempo vocabulario y destrezas del español como lengua... Leer más
B2 C1
Vamos a entrar en un cuadro... Leyendo y actuando
Objetivos:
Desarrollar estrategias lectoras, fomentar la cooperación, animar la lectura con técnicas teatrales, motivar el interés por la pintura.
B1 B2
Somos poetas - La visión de Castilla de Antonio Machado
Objetivos:
Conocer a través de la poesía de Antonio Machado su pensamiento y estilo, así como ampliar el conocimiento del léxico referido a la poesía y la utilización de figuras retóricas.
B1 B2 C1
Suéñame
Objetivos:
Comprender la letra de una canción en español y trabajar los usos de imperativo afirmativo con pronombres, cuando + presente de subjuntivo + futuro/imperativo y el presente subjuntivo en... Leer más
B1 B2
El "boom hispanoamericano" y Mario Vargas Llosa 
Objetivos:
Introducción a la literatura del llamado "boom hispanoamericano". Acercamiento a la figura de Mario Vargas Llosa. 
B2
La Familia de Pascual Duarte
Objetivos:
Reconocer una metáfora, una comparación y una personificación. 
B1 B2
Crónica de una muerte anunciada
Objetivos:
Acercar al estudiante a la literatura hispanoamericana. Practicar el pretérito imperfecto y pluscuamperfecto de indicativo. 
B2 C1
El subjuntivo es lógico: una actividad de concienciación
Objetivos:
El subjuntivo suele presentarse y entenderse como un imperativo de índole formal que el alumno debe asumir de manera asignificativa, más como una mera cuestión de 'corrección' que como una vía de... Leer más
A2 B1 B2
El móvil (Juan José Millás) 
Objetivos:
Practicar las estructuras de hipótesis y probabilidad con indicativo y subjuntivo a través de la lectura de un cuento de Juan José Millás.  
B2
Si yo fuera... Feminismo y confinamiento
Objetivos:
- Comprender el mensaje de una canción con mensaje feminista. - Reflexionar sobre el uso de la primera y de la segunda condicionales. - Reflexionar sobre el uso del condicional simple y del pretérito... Leer más
B2 C1
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