Bibliografía: Manuel Márquez Cruz
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Tipo: artículo
Metodología: estudio empírico
Temas: inteligencia artificial
Resumen:
La cuestión que se aborda en este trabajo de investigación es la comprobación, mediante técnicas estadísticas, de que los modelos generativos de lenguaje GPT-3.5 (versión gratuita) y GPT-4 (versión de pago) de ChatGPT tienen un estilo de escritura distinto al de los humanos, y que pueden diferenciarse, al menos, por tres tipos de rasgos: léxicos, signos de puntuación y estructura sintáctica de las oraciones. Determinar si los grandes modelos de lenguaje tienen un estilo propio es relevante de cara a poder detectar la autoría automática de los textos. En trabajos anteriores se construyó un corpus comparable de textos humanos y automáticos en español y, mediante un estudio cualitativo, se localizó un...
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Tipo: libro
Metodología: trabajo teórico
Temas: lexicografía
Resumen:
La presente obra es un tratado sobre lexicografía didáctica que aborda sus fundamentos teóricos, el tratamiento digitalizado de los datos y su aplicación práctica en la elaboración de diccionarios para el aprendizaje de lenguas.
Dividido en tres partes, el libro comienza por la exploración de la naturaleza de la lexicografía y de la estructura de los diccionarios, incluyendo su versión electrónica. La segunda parte se adentra en la lexicografía didáctica: analiza diferentes tipos de diccionarios diseñados para el aula y el aprendizaje de idiomas. Finalmente, se examina en detalle el modelo lexicográfico propuesto, desde su marco teórico hasta el diseño de sus diferentes estructuras.
...Temas
- enseñanza/aprendizaje de lenguas (943)
- inteligencia artificial (856)
- español como lengua extranjera (799)
- tecnología educativa (742)
- educación superior (654)
- gramática (654)
- propuestas didácticas (615)
- factores afectivos (587)
- vocabulario (573)
- enseñanza de ELE (559)
- adquisición de segundas lenguas (529)
- expresión escrita (489)
- evaluación (464)
- educación primaria y secundaria (388)
- cultura (380)
Autores
- Stephen Krashen (50)
- Dragan Gaševiฤ (33)
- Mar Cruz Piñol (17)
- Daniel Cassany (16)
- José Plácido Ruiz Campillo (16)
- Mirosลaw Pawlak (16)
- María del Carmen Méndez Santos (15)
- Reyes Llopis-García (15)
- Ernesto Martín Peris (14)
- Alejandro Castañeda Castro (13)
- Lourdes Díaz (13)
- Neus Sans (13)
- Di Zou (12)
- Fernando Trujillo Sáez (12)
- Javier Muñoz-Basols (12)
Tipo de publicación
- actas (47)
- antología (10)
- artículo (4, 004)
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- memoria de investigación (7)
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- tesis doctoral (25)
- trabajo fin de máster (76)
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Metodología
- encuesta (547)
- entrevistas (255)
- estudio bibliométrico (13)
- estudio de caso (163)
- estudio de corpus (200)
- estudio empírico (2, 165)
- estudio experimental (424)
- estudio longitudinal (68)
- experiencia práctica (199)
- investigación-acción (29)
- metaanálisis (47)
- observación de aula (67)
- propuesta didáctica (876)
- revisión bibliográfica (401)
- trabajo teórico (1, 195)
- validación de instrumentos (65)
Revistas
- Language Teaching Research (739)
- Computers & Education: Artificial Intelligence (569)
- MarcoELE (496)
- Foro de profesores de ELE (458)
- redELE (356)
- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (314)
- Carabela (164)
- Journal of Spanish Language Teaching (160)
- Decires (132)
- Doblele. Revista de lengua y literatura (104)
- SinoELE (90)
- E-eleando. ELE en Red (45)
- ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
- Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
- Estudios de Lingüística del Español (ELiEs) (17)