Acercar el mundo del microcuento y del autor Augusto Monterroso a los estudiantes 

Activating prior knowledge and building background in L1 'English' to understand the use of ser/estar in Spanish 'L2'.

Introducción a la literatura del llamado "boom hispanoamericano". Acercamiento a la figura de Mario Vargas Llosa. 

Revisar el lenguaje que se usa en la telefonía móvil: emoticonos y mensajes breves, además de expresiones coloquiales. 

Es una actividad que: promueve la interacción oral es significativa es divertida es sorprendente desvela creencias y hábitos personales, sociales y culturales facilita el desarrollo de actitudes y... Leer más

Introducir a los estudiantes algunas fiestas conocidas de América Latina. Repaso y/o práctica de la expresión de la localización o existencia de lugares. Repaso y/o práctica de las estructuras más... Leer más

Acercarse a la vida y obra de Ramón Gómez de la Serna. Comprender y usar la metáfora a través de la selección de greguerías y los ejercicios propuestos. 

Practicar el español usando el juego Quién es quién.

El objetivo de esta actividad es que los alumnos repasen algunas estructuras comunes que usamos en español para hablar del tiempo y, al mismo tiempo, practiquen la expresión oral.

Dar a conocer el cuento como género narrativo. Trabajar el contraste entre el pretérito indefinido y el imperfecto.