Bibliografía: Guillermo Rojo
Nº de publicaciones: 3Detalles Cerrar β
Tipo: artículo
Metodología: revisión bibliográfica
Temas: corpus
Resumen:
Este capítulo tiene un objetivo doble. En primer lugar, tras una breve introducción delimitadora del tema, trataremos de describir las características de los corpus de aprendices (CA) de español como lengua extranjera o segunda (LE/L2) existentes en la actualidad y facilitar a los lectores todos los datos pertinentes: denominación, responsables, direcciones web, tamaño, naturaleza de las muestras (carácter escrito u oral), tipos de codificación incorporada, fecha de construcción, L1 de los participantes y condiciones actuales de uso. Toda esa información, detallada hasta donde sea posible, será finalmente resumida en un cuadro en el que se podrán apreciar con facilidad todas sus cualidades y también sus carencias. En segundo término, describiremos las aplicaciones más importantes que se pueden obtener de los CA para la mejora del...
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Tipo: libro
Temas: corpus
Resumen:
Introducción a la lingüística de corpus en español es la primera obra concebida desde la óptica del español para investigar los corpus textuales existentes en la actualidad. Destinada a conjugar armónicamente la exposición de cuestiones teóricas y metodológicas, proporciona información detallada sobre las tareas necesarias en el diseño, construcción y explotación de un corpus a partir de numerosos ejemplos de obtención de datos sobre diferentes cuestiones léxicas y gramaticales.
Contenidos
1. La explotactión básica de los corpus
2. La lingüística de corpus y la metodología de la investigación lingüística
3. Diseño, construcción y explotación de corpus
4. Recuperación de información contenida en corpus textuales: el léxico
5. Recuperación de información contenida en corpus textuales:...
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Tipo: libro
Temas: sintaxis
Resumen:
El volumen Sintaxis del español/The Routledge Handbook of Spanish Syntax proporciona una visión general de los temas fundamentales de la sintaxis del español, basada en datos extraídos de corpus textuales, sensible a los fenómenos de variación y conectada con otros componentes de la lengua.
La obra, escrita en español, reúne perspectivas teóricas diversas, elaboradas por un grupo internacional de lingüistas. Está dividida en seis partes y comprende 45 capítulos centrados en cuestiones teóricas, cláusulas, oraciones y estructuras supraoracionales, categorías verbales, frases y clases de palabras, variación y cambio sintácticos, así como acercamientos computacionales y sus diferentes aplicaciones.
Contenidos
Parte I
Perspectivas históricas y conceptos fundamentales...
Temas
- español como lengua extranjera (767)
- propuestas didácticas (530)
- enseñanza de ELE (518)
- gramática (507)
- vocabulario (441)
- tecnología educativa (402)
- enseñanza/aprendizaje de lenguas (383)
- cultura (334)
- adquisición de segundas lenguas (301)
- evaluación (282)
- educación superior (280)
- competencia intercultural (267)
- expresión escrita (261)
- formación de profesores (249)
- factores afectivos (248)
Autores
- Mar Cruz Piñol (16)
- José Plácido Ruiz Campillo (15)
- Reyes Llopis-García (15)
- María del Carmen Méndez Santos (14)
- Daniel Cassany (13)
- Ernesto Martín Peris (12)
- Javier Muñoz-Basols (12)
- Lourdes Díaz (12)
- Manel Lacorte (11)
- Sonsoles Fernández (11)
- Alejandro Castañeda Castro (10)
- Elisa Gironzetti (10)
- Lourdes Miquel (10)
- Mara Fuertes Gutiérrez (10)
- María Cecilia Ainciburu (10)
Tipo de publicación
- actas (45)
- antología (10)
- artículo (2, 392)
- artículo de blog (4)
- capítulo (36)
- colección (1)
- diccionario (5)
- guía (17)
- libro (358)
- memoria de investigación (7)
- monográfico (34)
- otro (5)
- podcast (1)
- presentación (22)
- tesis doctoral (24)
- trabajo fin de máster (76)
- vídeo (18)
Metodología
- encuesta (194)
- entrevistas (69)
- estudio bibliométrico (2)
- estudio de caso (63)
- estudio de corpus (185)
- estudio empírico (1, 029)
- estudio experimental (138)
- estudio longitudinal (20)
- experiencia práctica (193)
- informe (49)
- investigación-acción (14)
- metaanálisis (32)
- observación de aula (20)
- propuesta didáctica (755)
- revisión bibliográfica (253)
- trabajo teórico (935)
- validación de instrumentos (28)
Revistas
- MarcoELE (496)
- Foro de profesores de ELE (458)
- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (314)
- Carabela (164)
- Journal of Spanish Language Teaching (160)
- Decires (132)
- Language Teaching Research (106)
- Doblele. Revista de lengua y literatura (104)
- SinoELE (90)
- E-eleando. ELE en Red (45)
- Computers & Education: Artificial Intelligence (30)
- ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (24)
- Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (17)
- Revista Española de Lingüística Aplicada (17)
- Revista Española de Lingüística (16)