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Don Quijote sube al cielo
Objetivos: Descubrir y practicar el pretérito perfecto para hablar de lo que se ha hecho a lo largo de la vida, a partir de una carta imaginaria de don Quijote a Sancho.
B1
El amor es ciego (I)
Objetivos: Practicar la expresión de deseos con me gustaría que + pretérito imperfecto de subjuntivo en una entrevista simulada.Describir el carácter y el aspecto físico de una persona y hablar de la pareja... Leer más
B2 C1
Cuando salí de...
Objetivos: Expresar valoraciones de experiencias pasadas (me pareció, me encantó, lo que más me gustó fue…) con el pretérito indefinido, y distinguir entre valorar y describir.Producir un texto breve sobre un... Leer más
B1
Los cronopios son nuestros (III)
Objetivos: Desarrollar la lectura selectiva de un texto literario complejo: buscar y descartar información según el objetivo de escritura y el punto de vista elegido.Redactar la reseña de un concierto de Louis... Leer más
C1
La superescoba
Objetivos: Reflexionar sobre cómo se forman las palabras en español (prefijos añadidos a sustantivos, adjetivos y verbos) y sobre las estrategias para aplicar esos mecanismos.Usar las palabras nuevas en frases... Leer más
B1 B2
Explícalo como si no pudieras hablar
Objetivos: Practicar la estructura como si + imperfecto o pluscuamperfecto de subjuntivo para explicar el modo en que se realiza una acción.
B2 C1
Rojo, amarillo y... ¡por fin, verde!
Objetivos: Material de reflexión para el alumno: identificar lo que le cuesta, poco o mucho, al aprender español, compartirlo con los compañeros y buscar entre todos estrategias para resolver las dificultades a... Leer más
B1
Corazón tan blanco
Objetivos: Repasar y evaluar el uso de los tiempos pasados del indicativo ordenando las acciones narradas en el arranque de la novela Corazón tan blanco, de Javier Marías.Descubrir cómo el imperfecto, el... Leer más
B1 B2
SOS, mi banco de ayuda
Objetivos: Material de reflexión para el alumno: pensar en las técnicas y estrategias que puede usar para aprender una lengua, cómo y cuándo aplicarlas, y recogerlas por escrito en un fichero de consulta de la... Leer más
B1
Los cronopios son nuestros (II)
Objetivos: Leer dos textos de Julio Cortázar sobre las costumbres de los cronopios y los famas, comparar ambos tipos de personajes y escribir en grupo un texto que imite el estilo del original.Practicar la... Leer más
C1

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