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📚 Bibliografía

Nº de publicaciones: 577

Perfil identitario de profesores de español a migrantes y refugiados: compromiso, interculturalidad y dimensión social

Marta García-Balsas, Margarita Planelles Almeida (2023)

artículo investigación

Teachers' voices on multimodal input for second or foreign language learning

Mónica Stella Cárdenas-Claros, Tetyana Sydorenko, Elizabeth Huntley (2023)

artículo input multimodal

Las locuciones verbales en el MCERL, el PCIC y los manuales de ELE de nivel intermedio

Ana Martín Ríder (2023)

artículo enseñanza de ELE

Glosario de términos gramaticales

Real Academia Española (RAE), Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) (2019)

diccionario terminología gramatical

Fundamentos de lingüística para la enseñanza-aprendizaje de las locuciones verbales en español lengua extranjera

Inmaculada Penadés Martínez (2023)

artículo locuciones verbales

The relative effects of L1 and L2 glosses on L2 learning: A meta-analysis

Hyun Soo Kim, Jang Ho Lee, Hansol Lee (2024)

artículo enseñanza de vocabulario

Interaction, Language Use, and Second Language Teaching

Thorsten Huth (2022)

libro interacción

Teacher beliefs about instructional approaches: Interrogating the notion of teaching methods

Pamela M. Wesely, Reuben Vyn, Diane Neubauer (2024)

artículo metodología

Teaching and Learning Languages in the United States (TELL-US) podcast series

VV. AA. (2023)

podcast enseñanza de español en Estados Unidos

Un acercamiento al tratamiento gramatical de los verbos de cambio en los manuales y gramáticas de ELE

María Eugenia Conde Noguerol (2023)

artículo análisis de manuales