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Revistas: Journal of Spanish Language Teaching

Nº de publicaiones: 125

https://www.tandfonline.com/journals/rslt20

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Dialectal variation and Spanish Language Teaching (SLT): perspectives from the United Kingdom

Zsuzsanna Bárkányi, Mara Fuertes Gutiérrez (2019)

artículo investigación

Apropiación y uso del alfabeto español

Daniel Cassany (2014)

artículo alfabetización

Dos aportaciones de la NGLE a la enseñanza del español LE/L2: panhispanismo y descripción gramatical

Julio Borrego Nieto, Álvaro Recio Diego, Carmela Tomé Cornejo (2019)

artículo gramática académica

Metaphor instruction in the L2 Spanish classroom: theoretical argument and pedagogical program

James P. Lantolf, Larysa Bobrova (2014)

artículo metáforas

Dialect variation as reflected in the Diccionario de la lengua española: ideological and pedagogical implications

Francisco Moreno-Fernández, Domnita Dumitrescu (2019)

artículo variación lingüística

La lógica del espacio. Un mapa operativo del sistema verbal en español

José Plácido Ruiz Campillo (2014)

artículo sistema verbal

Una hoja de ruta para integrar las TIC en el desarrollo de la expresión escrita: recursos y resultados

Kris Buyse (2014)

Developing automaticity and speed of lexical access: the effects of incidental and explicit teaching approaches

Ana Pellicer-Sánchez (2015)

artículo aprendizaje de vocabulario

Teaching Spanish preK-16 in the US: then, now, and in the future

Audrey L. Heining-Boynton (2014)

artículo enseñanza de español en Estados Unidos

El potencial de la enseñanza del vocabulario basada en corpus: optimismo con precaución

Yuly Asención-Delaney, Joseph G. Collentine, Karina Collentine (2015)

artículo vocabulario