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El palabrista creapalabras. Sobre la formación de palabras en español
David Serrano-Dolader (2025)
libro formación de palabras
Flipped learning in Spanish as a foreign language: effects of instructional design on speaking interaction skills
Sofía Sooyeon Choi, Cristina Herrero-Fernández, Ocarina Masid Blanco (2025)
artículo flipped learning
The demographic landscape of Spanish language teaching research: A cross-national study
Javier Muñoz-Basols, Elisa Gironzetti, Sal Consoli (2025)
artículo investigación-práctica
El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2025
Instituto Cervantes (2025)
libro español en el mundo
El español en el mundo. Anuarios del Instituto Cervantes
Instituto Cervantes (1998)
libro español en el mundo
An artificial intelligence assistant to reader response theory: Pioneering novel analysis in the digital age
Nursaid Nursaid, Bima Mhd Ghaluh, Ella Wulandari (2025)
artículo inteligencia artificial
Exploring motivation: Contract-based ungrading in intermediate Spanish courses
Christina Beaubien, Andie Faber (2025)
artículo motivación
Es igual pero no es lo mismo. ¿Distinguen los LLMs las variedades del español?
Marina Mayor-Rocher, Cris del Pozo Huerta, Nina Melero (2025)
artículo inteligencia artificial
GPT-3.5 para la nivelación de ELE en un entorno universitario: Un estudio comparativo de zero-shot learning y fine-tuning
María Victoria Cantero-Romero, María Estrella Vallecillo-Rodríguez, Ana María Ortiz-Colón (2025)
artículo inteligencia artificial
Influencia de los contextos de aprendizaje en el lexicón mental: productividad léxica y redes semánticas en estudiantes de ELE
Marta Sánchez-Saus Laserna, Vanesa Álvarez Torres (2024)
artículo contextos de aprendizaje
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