📚 Bibliografía | todoele

📚 Bibliografía

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The impact of first as opposed to second language pre-task planning on the content of problem-solving task performance

Scott Aubrey, Craig Lambert, Paul Leeming (2022)

artículo uso de la L1

TikTok en la enseñanza de español LE/L2: telecolaboración y competencia digital

Olivia Espejel, Pilar Concheiro, Joan-Tomàs Pujolà (2022)

artículo redes sociales

Understanding the role of the first language (L1) in instructed second language acquisition (ISLA): Effects of using a principled approach to L1 in the beginner foreign language classroom

María J. de la Fuente (2022)

artículo uso de la L1

El arte de dar clase (según un lingüista)

Daniel Cassany (2021)

libro enseñanza

Second Language Teaching and Learning through Virtual Exchange

VV. AA., Shannon M. Hilliker (2022)

libro intercambios virtuales

Ideas y recursos para enseñar español a alumnos inmigrantes

Mario de la Fuente, Miguel Abín (2022)

vídeo enseñanza a inmigrantes

Exploring L1-L2 Relationships: The Impact of Individual Differences

Richard L. Sparks (2022)

Preliminary evidence that applied cognitive linguistics is effective for novice learners regardless of their individual differences

Elizabeth Maria Kissling, Taylor Arnold (2022)

artículo lingüística cognitiva

Lengua y caos: Esbozo de las implicaciones de la teoría de los sistemas complejos para la lingüística

Jorge Jiménez-Ramírez (2016)

actas lingüística

Heritage language learners? written texts across pair types and interaction mode

Julio Torres (2023)

artículo hablantes de herencia